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PROSPECTUS 2012-2013 du Cégep de Sept-Îles
Books | Education 2011-09-27 00:00:00
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    Pour toute information additionnelle sur ces programmes, communiquez avec : Madame Josée Alain Responsable de l'admission Courriel : josee.alain@cegep-sept-iles.qc.ca Cégep de Sept-Îles 175, rue De La Vérendrye Sept-Îles (Québec) G4R 5B7 Tél. : 418 962-9848, poste 260 Le contenu de cette publication était à jour au 1 er septembre 2011. Le Cégep de Sept-Îles se réserve le droit d'y apporter des modifications sans préavis. L'emploi du masculin est utilisé pour alléger le texte. Le Collège remercie tous ceux et celles qui ont collaboré à la production de ce prospectus. Production et publication : La Direction des communications du Cégep de Sept-Îles communications@cegep-sept-iles.qc.ca Design et impression : MAP DESIGN web et imprimés Photographies : Mathieu Boudreault La certification FSC contribue à assurer que les forêts soient conservées à l'aide de pratiques d'aménagement responsables, notamment les récoltes légales de bois, le respect des droits des travailleurs et des communautés autochtones, ainsi que la protection des habitats fauniques.

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    40 ANS À FAÇONNER L'AVENIR ! Le Cégep de Sept-Îles célèbre cette année ses 40 ans d'existence. Avec le temps, le Collège est devenu plus qu'un milieu d'études! C'est aussi un endroit où il est possible de se dépasser à l'intérieur comme à l'extérieur des classes, qui encourage le mouvement, l'avancement et le renouvellement. Il met en valeur la curiosité que portent tous ceux et celles qui ont le goût de s'impliquer, de s'investir et de découvrir de nouveaux horizons. Soutenir la création et le dépassement de soi à travers la formation, c'est l'objectif poursuivi par tous les intervenants du Collège. Et quelle que soit la place qu'on y occupe, on s'y sent chez soi, avec l'avenir en main. Au cœur de la nature... Située aux abords du fleuve et de la forêt boréale, la région de Sept-Îles est un véritable terrain de jeux pour les mordus de la nature. Agglomération urbaine moderne, cosmopolite et dynamique, elle est aussi reconnue comme une ville chaleureuse et hospitalière qui offre tout un éventail de services communautaires et d'activités culturelles et récréatives susceptibles d'assurer au citadin le plus endurci une qualité de vie enviable. 1

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    2 Table des matières Présentation Une formation de qualité engagée et reconnue... tel est le projet éducatif du Cégep de Sept-Îles ..........................................................3 Une formation à valeur ajoutée !...............................................................................................3 Voir loin... jusqu'au Cégep de Sept-Îles ! ........................................................................4 Les activités socioculturelles .......................................................................................................5 Les activités sportives et les Voyageurs ............................................................................6 Une pédagogie axée sur la réussite .......................................................................................7 Un cégep axé sur ma réussite ......................................................................................................8 Conditions générales d'admission .......................................................................................10 Structure des programmes...........................................................................................................11 L'alternance travail-études et l'entente DEC-BAC .................................................12 Session d'accueil et d'intégration (081.01) .................................................................13 Exploration et intégration (081.15).......................................................................................13 Les programmes d'études techniques Soins infirmiers (180.A0) ..............................................................................................28 Technologie de maintenance industrielle (241.D0) .............................30 Technologie de l'électronique industrielle (243.C0) ...........................34 Technologie minérale (271.AC)...............................................................................38 Techniques d'éducation à l'enfance (322.A0) ............................................40 Techniques de comptabilité et de gestion (410.B0).............................42 Techniques de bureautique (412.AA) .................................................................44 Techniques de l'informatique (420.AA)............................................................46 Particularités des programmes...............................................................................48 Les programmes d'études préuniversitaires Sciences de la nature (200.B0) ...............................................................................16 Sciences humaines (300.A0).....................................................................................18 Arts et lettres (500.A0) ....................................................................................................22 Arts plastiques (510.A0).................................................................................................24

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    UNE FORMATION DE QUALITÉ, ENGAGÉE ET RECONNUE... tel est le projet éducatif du Cégep de Sept-Îles Une formation de qualité favorise le développement d'attitudes personnelles et professionnelles jugées essentielles telles la rigueur intellectuelle, l'auto nomie, la motivation, la créativité, de même que l'adoption de comportements responsables en matière de santé et de mieux-être. Elle favorise le développement d'habiletés intellectuelles transdisciplinaires, notamment les capacités d'analyser, de raisonner, de critiquer et de résoudre des problèmes. Une formation engagée s'exprime par le développement d'une conscience sociale privilégiant l'engagement personnel, l'ouverture aux relations intellectuelles et l'implication dans les projets de la région. Une formation reconnue s'appuie sur l'acquisition des compétences du programme d'études comprenant une formation générale riche et diversifiée, intégrant les concepts disciplinaires et atteignant les standards fixés par les universités et le marché du travail. Les actions privilégiées : - développer les attitudes personnelles et professionnelles essentielles; - développer des habiletés intellectuelles transdisciplinaires; - développer la maîtrise d'une langue juste et correcte; - développer des techniques d'études et de travail appropriées; - développer une conscience sociale; - acquérir les compétences du programme d'études. UNE FORMATION À VALEUR AJOUTÉE En m'inscrivant dans l'un ou l'autre des programmes de formation offerts au Cégep de Sept-Îles, je recevrai une formation à valeur ajoutée. La valeur ajoutée à un programme se mesure par la grande variété de formules d'apprentissage telle la formule Alternance travail-études (ATÉ). Si je m'inscris pour la première fois dans cet établissement, je bénéficierai d'un soutien et d'un encadrement particulier. Si je souhaite acquérir une formation bilingue, je peux m'inscrire à des cours offerts dans la section anglophone! Et si je vis avec un handicap, je recevrai une attention et un encadrement personnalisés. 3

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    4 VOIR LOIN... jusqu'au Cégep de Sept-Îles ! Au Cégep de Sept-Îles, le dynamisme de l'établissement passe entre autres par son rapport à la culture et son ouverture sur le monde. La filière internationale constitue un des axes majeurs des orientations de l'établissement et tous les membres de la communauté collégiale sont impliqués dans cette démarche. Déjà riche de la présence de trois communautés (francophone, anglophone et autochtone), le Collège accueille notamment depuis quelques années des étudiants de l'Île de la Réunion, de la Nouvelle-Calédonie, de la Roumanie, du Sénégal et de la France. La venue de ces élèves d'outremer a permis de paver la voie à des échanges avec l'étranger et de développer de nouveaux partenariats. Pour plus d'informations, je peux consulter la section International au www.cegep-sept-iles.qc.ca ou scanner le code à droite à l'aide de mon téléphone. JE VEUX EN FAIRE L'EXPÉRIENCE! Visite guidée Tu aimerais mieux connaître les services et les installations du Collège? Nous pouvons organiser à ton intention une visite guidée personnalisée, que ce soit pour toi ou ton groupe. Étudiant d'un jour Si tu hésites quant à ton choix de programme ou tu veux confirmer ton champ d'études, la formule «Étudiant d'un jour» est pour toi ! D'une durée d'une demi-journée, cette activité te permettra de visiter l'établis - sement, d'obtenir les réponses à tes questions, en plus d'expérimenter certaines activités pédagogiques reliées au programme d'études que tu auras choisi. Atelier exploratoire En février, des ateliers exploratoires sont organisés par quelques programmes. Pendant une demi-journée, les enseignants s'occupent de te faire expérimenter quelques notions techniques et te donnent des informations pour t'aider à préciser ton choix. Pour un essai, communique avec : Caroline Michaud 418 962-9848, poste 236 caroline.michaud@cegep-sept-iles.qc.ca

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    Les activités SOCIOCULTURELLES Pierre-Étienne Beausoleil, technicien en loisirs, poste 317, local D-101 Pour m'épanouir en dehors des cours, je peux m'impliquer dans un projet ou participer à des activités enrichissantes : - Rallye auto - Les rendez-vous du cinéma québécois - Festival intercollégial de théâtre - Concours de tout type - Exposition intercollégiale d'arts plastiques - Voyage culturel - Halloween/St-Valentin - Rendez-vous des oreilles dégourdies - Zoot band - Café Internet - Expo-science - Soirées sociales - Midis-conférences - Pairs aidants - Troupe de danse Tam ti Delam - Concours de poésie - Concours La dictée Richelieu - Troupe de théâtre Les Fous trac - Cégeps en spectacle - Lan Party - Spectacles-midi - Spectacles amateurs - Concours littéraire des collégiens - Science, on tourne! - Conférences, débats - Festival La jarnigoine 5

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    6 Les activités SPORTIVES et LES VOYAGEURS Pier Gilbert, conseiller à la vie étudiante, poste 262, local D-102 Pour garder la forme ou pour découvrir un nouveau sport, je bénéficie d'un large éventail d'activités sportives : - Hockey-balle - Tennis de table - Soccer - Basket-ball - Hockey sur glace - Mur d'escalade - Conditionnement physique, etc. Si je souhaite faire partie d'une équipe de compétition intercollégiale, je peux joindre les Voyageurs dans les disciplines suivantes : - Badminton - Basket-ball - Soccer - Volley-ball L'équipe des Services aux étudiants est aussi ouverte à toute proposition d'activité qui m'intéresse.

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    Une pédagogie axée SUR LA RÉUSSITE PLAN DE RÉUSSITE Le Cégep de Sept-Îles s'est doté d'un plan de réussite pour assurer un soutien et un encadrement pédagogique aux étudiants qui en auront besoin. Ce plan comporte notamment les mesures suivantes : Charge de travail Pour l'étudiant inscrit en première session d'études, la charge de travail ne pourra excéder 28 heures d'enseignement par semaine. Dépistage des étudiants à risque Au moment de leur admission, les étudiants à risque sont dépistés à partir des indicateurs de réussite du secondaire et les professeurs concernés en sont informés. Programme de suivi particulier Un programme de suivi et d'encadrement particulier est offert à l'étudiant ayant connu des échecs durant ses études au Cégep. L'établissement de ce programme est assuré par les Services aux étudiants. COURS PRÉALABLES Le Collège a inscrit dans sa programmation institutionnelle des cours de mise à niveau afin de pouvoir offrir une alternative aux étudiants ne possédant pas les préalables pour leur programme. Normalement, ces cours ne sont pas crédités et sont offerts en « Session d'accueil et d'intégration » et en « Session de transition ». Important : Il doit y avoir un nombre suffisant d'inscriptions pour que le Collège offre ces cours. - Sciences et technologie de l'environnement ou Science de l'environnement de 4 e secondaire - Chimie de 5 e secondaire - Mathématiques Technico-sciences de 4 e secondaire - Mathématiques Technico-sciences de 5 e secondaire - Physique de 5 e secondaire 7

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    8 UN CÉGEP AXÉ SUR MA RÉUSSITE L'aide financière aux études poste 247, local D-103a Le Service de l'aide financière peut m'aider lors de la demande d'aide financière auprès du ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport du Québec. Les formulaires de demande sont disponibles sur Internet. Toutefois, il est recommandé de faire la demande d'aide financière en ligne, à l'adresse suivante : www.afe.gouv.qc.ca L'aide pédagogique individuelle Justin Painchaud, poste 298, local D-104 André Gauthier, poste 257, local D-105 Josée Alain, poste 260, local D-103b Poste vacant, poste 247, local D-103a Le Service de l'aide pédagogique individuelle : - m'informe sur la nature et le contenu du programme d'études que j'ai choisi; - me guide si je veux changer de programme; - diagnostique les causes et les dangers d'échecs; - m'apporte un soutien et un encadrement si je suis en difficulté d'apprentissage. Bourses de la fondation Mario Noël, poste 259, local D-108 La Fondation du Cégep de Sept- Îles encourage et récompense la réussite sous deux volets. Pour le volet « accessibilité », la Fondation remet une quarantaine de bourses chaque année, chacune ayant une valeur de 150 $. Myriam Roy» Médaille du Gouverneur général du Canada Dans le volet « excellence », la Fondation remet une trentaine de bourses totalisant plus de 13 000 $, à des étudiants ou des équipes performantes. Bibliothèque La bibliothèque offre les services suivants : - la consultation et/ou le prêt de divers documents : volumes de la collection, manuels de référence, périodiques, journaux, documents audiovisuels répertoriés (audio-vidéothèque); - un service d'assistance professionnelle et de conseil en matière de recherche bibliographique; - des espaces de travail individuel et des locaux de travail en groupe; - une accessibilité aux autres bibliothèques du réseau collégial par l'intermédiaire d'un prêt entre bibliothèques; - un photocopieur et autre équipement de production médiatique. Centre d'aide en français (CAF) et CAF.com Bibliothèque, local G-205 Le Centre d'aide en français est d'abord un lieu d'accueil pour m'aider à résoudre mes difficultés en français qu'elles soient grandes ou petites. Je peux consulter pour l'orthographe, la conjugaison, le code grammatical, la correction d'un texte, etc. Les interventions sont diversifiées et les moyens aussi. Le CAF m'offre entre autres : des volumes de consultation et des fascicules variés, un service individualisé adapté à mes difficultés, des consultations pour mes travaux de rédaction et, enfin, des conseils pour l'achat et l'utilisation de matériel en français écrit. L'horaire du Centre d'aide est affiché à la bibliothèque à chaque session. Centre d'aide en anglais (TLC)) Bibliothèque, local G-206 Je peux consulter pour l'orthographe, la conjugaison, le code grammatical, la correction d'un texte, etc. Les interventions sont diversifiées et les moyens aussi. L'horaire du Cendre d'aide est affiché à la bibliothèque à chaque session. Centre d'aide en philosophie (CAP) Bibliothèque, local G-206 Je peux consulter pour la correction d'un texte, l'explication d'un concept, la présentation d'un auteur, etc. La philosophie, c'est voir et écouter quand on ne fait que regarder et entendre. L'horaire du Centre d'aide est affiché à la bibliothèque à chaque session. Coopérative étudiante 418 968-COOP, local C-107 Pour mes achats d'articles scolaires, notes de cours, livres neufs, la Coop m'offre les meilleurs prix. Je peux devenir membre de la Coopérative étudiante en achetant une part sociale au coût de 12,60 $ qui me donne droit à des réductions en magasin. Le service de la gestion à la clientèle Stéphan Imbeault, poste 291, local D-107 Fernande Deshaies, poste 307, local D-100 Ce service assure le cheminement de ma demande d'admission, la convo - cation aux inscriptions, la préparation de mes choix de cours, la production de mon horaire et des bulletins de session, les révisions de notes; bref, de toutes opérations administratives touchant mon dossier étudiant. L'information scolaire et professionnelle Justin Painchaud, poste 298, local D-104 Le service d'information scolaire et professionnelle : - m'assiste dans mon choix de programme; - m'informe sur les différents programmes collégiaux et universitaires, les conditions d'admission et les critères de sélection;

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